人教版六年级上册英语教案

课程名称：人教版六年级上册英语教案

教学目标：

1. 通过本课的学习，学生能够掌握以下单词：apple, banana, orange, watermelon, grape。

2. 学生能够了解并正确使用“Do you like...?”和“Yes, I do./No, I don’t.”这两个句型来表达自己对食物的喜好。

教学内容：

1. 学习介绍水果的英文单词：apple, banana, orange, watermelon, grape。

2. 学习句型：“Do you like...?”和“Yes, I do./No, I don’t.”以及回答相关问题。

教学步骤：

Step 1: 导入新课

- 引导学生观察教室中的水果摆放，并提问：“What fruits can you see in the classroom?”

- 学生回答后，教师出示PPT或卡片图片，逐个教授水果的英文单词，每个单词先读一遍再请学生重复跟读。

Step 2: 学习句型

- 教师出示图片或卡片，逐个询问学生对每种水果的喜好：“Do you like apples/bananas/oranges/watermelons/grapes?”

- 学生回答时，教师纠正并引导学生使用“Yes, I do./No, I don’t.”来回答问题。

Step 3: 练习对话

- 教师示范一段对话：“Teacher: Do you like apples? Student: Yes, I do. Teacher: Do you like bananas? Student: No, I don’t.”

- 学生分组进行对话练习，教师巡视指导。

- 部分学生上台表演对话。

Step 4: 游戏活动

- 教师提供一些英文单词的卡片，学生分组选择水果卡片，然后进行角色扮演，通过互相问答来锻炼句型的运用能力。

Step 5: 巩固与拓展

- 教师让学生自由发挥，通过小组合作或个人创作，编写对话或介绍自己喜欢的水果并使用目标句型进行展示。

Step 6: 总结回顾

- 回顾本节课所学内容，帮助学生巩固知识点，解答疑惑。

Step 7: 作业布置

- 布置相关作业，如完成课本练习题、记忆新单词并书写。

- 鼓励学生根据所学内容并利用其他参考资料，为下节课做预习。

教学辅助工具：

PPT、图片卡片、小组练习题、作业本