双减工作开展情况工作报告

“双减”政策旨在减轻学生学业负担和减轻家庭教育支出，自政策实施以来，我校在积极响应国家政策的同时，不断探索和尝试，以实现学生全面发展为目标，现将我校“双减”工作开展情况作如下报告：

一、政策宣传和解读

为了让家长和教师充分理解“双减”政策的目的和意义，学校通过线上家长会、微信公众号、校内宣传栏等多种形式，对“双减”政策进行宣传和解读，提高大家对政策的认识和理解，为政策的顺利实施打下良好基础。

二、作业管理改革

在作业管理方面，学校严格按照政策要求，对作业量和难度进行严格控制，鼓励教师布置分层、弹性和个性化作业，同时加强作业批改和反馈，提高作业质量。此外，学校还定期对作业情况进行检查和评价，以确保政策落地生根。

三、课后服务优化

为满足学生多样化需求，学校在课后服务方面进行了有益探索，开展了丰富多彩的课程和活动，如体育、艺术、科技等，旨在培养学生兴趣和特长，提高学生综合素质。同时，学校还加强了课后服务的管理和评价，确保服务质量。

四、课堂教学改革

学校以提高课堂教学质量为核心，积极推进课堂教学改革，倡导教师运用现代化教学手段，注重启发式教学，提高学生参与度和自主学习能力。此外，学校还加强了教师培训和教研活动，促进教师专业发展，为提高课堂教学质量提供保障。

五、家校合作加强

为推进“双减”工作，学校加强与家长的沟通与合作，定期开展家长满意度调查，了解家长对学校工作的意见和建议，及时调整和完善政策措施。同时，学校还通过家长学校、家庭教育讲座等形式，提高家长教育观念和育儿能力。

六、政策成效初显

自“双减”政策实施以来，我校学生学业负担明显减轻，家长教育支出压力得到缓解，学生综合素质得到提高，课堂教学质量不断提升，家校合作更加紧密。这些成果表明，我校“双减”工作取得了阶段性成效。

总之，我校将继续深入推进“双减”工作，不断完善相关措施，切实减轻学生负担，提高教育质量，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。