举起手来的观后感作文400字

《举起手来》观后感

《举起手来》这部影片让我深受触动，引发了我对人性和社会问题的思考。

影片以一个普通的事件展开，讲述了一位年轻教师在一所贫困学校的努力和奋斗。她不仅要面对学生们的自卑与无助，还要应对学校领导的冷漠和对教育事业的怠慢。然而，她并未被这些困难和挫折击倒，而是坚定地站在学生一方，用真诚和耐心去关心他们，并鼓励他们为自己争取权益。

影片通过展现学生们在教师的帮助下逐渐挺直脊梁，积极追求梦想的过程，让我深刻认识到教育对于每个人的重要性。传递的信息是：每个孩子都有权利接受良好的教育，无论他们的出身如何；每个教师都应该尽职尽责，用心去教育每一个学生。也向我们展示了教育背后的社会问题和改进的可能性。

影片中，我感受到了乡村教育的艰难与无奈。贫困的家庭背景让孩子们没有机会接触更广阔的世界，缺乏自信和希望。而教师们也面临着资源匮乏、待遇低下等问题，以及来自上级领导的压力。这让我思考到：如何改善乡村教育？如何让每个孩子都有平等的成长机会？这是一个需要我们共同努力的社会问题。

影片最令人感动的地方是，学生们用行动表达了对教师的感激之情。他们举起了自己的手，表达了对未来的期许和对教育的向往。这一幕让人看到了教育的力量，看到了每个人都有可能改变自己命运的可能性。

通过观看《举起手来》，我深深地被教育的力量所感动。我相信，只要我们共同努力，积极为改变乡村教育献出自己的一份力量，让每个孩子都能举起手来，那么我们的社会将变得更加美好和充满希望。